Chaque élève de la classe a participé à l’élection du délégué PS et du délégué MS. Comme les grands, ils avaient une carte d’électeur, les photos des candidats en guise de bulletins, des enveloppes, un isoloir et une urne. Les candidats en classe de PS étaient Candice, Mayline et Callie. Les candidats en MS étaient
Nos 4 recettes de « foodart » pour la semaine du goût : Des fleurs avec au centre de la feta et pour les pétales des moitiés de tomates cerises. Un ours avec une orange (tête), des bananes (oreilles et museau), du raisin noir (yeux et bout du museau, nœud papillon) et des pommes (nœud papillon). Un visage
Les élèves de maternelle et CP ont étudié la « laisse de mer » les animaux et les déchets qui la composent. Ils ont pêché à pied ; ils appris la différence entre mollusques et crustacés. Ils ont aussi fait du land-art sur la plage.
Cette année, à l’occasion de la semaine du goût, les élèves de PPS/PS/MS et GS ont élaboré du « foodart » avec des fruits. Découper, éplucher et surtout goûter des fruits. Chaque enfant a pu manger ce qu’il avait préparé. Comme toujours, chaque jour, une couleur = une recette. Lundi, une tortue verte, jeudi, un dinosaure jaune,
Les étapes de la mise en place de l’aquarium : Laver les cailloux, les mettre dans l’aquarium Remplir d’eau l’aquarium Placer les pantes Attendre quelques jours que l’eau se stabilise Mettre les poissons dans l’aquarium. Il y a 5 guppys, un mâle (1 garçon) et quatre femelles (4 filles)
Dans le cadre du Salon de la littérature jeunesse et de l’illustration, les élèves de PPS-PS-MS ont eu le plaisir de rencontrer Andrée Prigent, auteure et illustratrice d’albums que les élèves ont étudiés en classe en amont. Mardi 2 avril, les enfants se sont réveillés de la sieste sous le sourire et la bienveillance d’Andrée.
Tout a commencé par un courrier provenant de la Mère Noël nous proposant d’accueillir un petit lutin dans la classe, durant le mois de décembre. Tout de suite les enfants ont été enthousiasmés, nous avons donc rempli le formulaire réponse et l’avons posté. Quelques jours plus tard nous avons reçu la lettre d’acceptation, nous avons
Lucie Phan est venue dans notre classe nous parler des histoires qu’elle invente. Elle nous a bien précisé que c’est elle qui écrit les histoires et qui les dessine. Elle a admiré les beaux « Croc » que nous avons dessinés. Elle nous a lu « Croc copain », nous ne connaissions pas cette histoire de Croc, elle nous
Depuis le début de l’année, les élèves de PPS/PS/MS pratiquent avec plaisir le yoga, tous les mardis matins, après la récréation. Il s’agit d’un temps de bien-être, qui propose un contenu ludique et éducatif aux enfants, qui s’amusent à découvrir des postures imagées, tout en apprenant progressivement à respecter les consignes. Des rituels de mise
